论文“三关”与读写结合——教科研写作专题讲座

来源:澳门在线威尼斯官方 发布者:威尼斯校办发布时间:2019-10-21浏览次数:11


英语教师如何才能写出高质量的教科研论文?20191017日下午,《江苏教育》夏新宇主编应“李爱云英语名师工作室”之邀,亲临奥门威尼斯0034com-澳门在线威尼斯官方,做了题为《论文“三关”与读写结合》的教科研写作专题讲座,为英语老师们释疑解惑。


夏主编从一篇好论文的标准说起,认为一片好论文要讲究“三关”,即立意关(观点)、证据关(实践)、表述关(文字)。首先,一篇优秀的教科研论文观点要新颖、正确;其次,它不仅要有学科特色,还要视野宽、切口小,挖掘深,角度新,要从问题出发、理论联系实践并找到解决问题的方法;最后,我们写论文时一定要把握规范,比如行文规范,格式规范、文字规范等,因此,要写好一篇教科研论文,老师们还必须具备信息检索与文献综述的技能。

虽然本次讲座的主题是论文写作,但夏主编反复强调了阅读的重要性。她提出“让学引思、以读促写”。她认为老师们要提升阅读力,将“读者意识”贯穿写作过程始终;她建议大家跨界学习,全方位提高自己的知识积累;还要克服几种阅读弊端,比如碎片化阅读、随意性阅读、跟风式阅读等。她说,要想写出好文章,老师们应该多读教育、教学类专著和相关专家论文。她还以自己的经历现身说法,提倡多读杂书,建议老师们不妨做一些专题阅读和群文阅读,并需要深度阅读。

最后,夏主编又借助两篇论文,从“如果我来写”和“如果我来改”两个方面,分别提出论文写作和修改需要注意的“六步法”,让老师们茅塞顿开。

在互动环节,听课老师们就自己在教科研论文写作中遇到的困惑向夏主编请教,夏主编均给予了耐心细致的解答。

两个多小时一晃而过。对于所有参加本次活动的英语老师来说,这不仅是一场专业的教科研论文写作指导讲座,更是一次学术的洗礼与思维的提升。夏主编的讲座提醒老师们在教学之余,要进一步总结反思自己的教学实践,写出高质量的教学论文,分享自己的所思所想和学术成果,也进一步促进自己的专业成长。

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